7 ноября на базе ГБОУ «Лицей №1535» начался цикл из 20 мастер-классов для школьников профильных классов, посвящённый основам научной деятельности: «Основы наукометрии», «Эффективная презентация и постер», «Виды статей, их дизайн», «Ораторское искусство» и многое другое. Целью проведения данного мероприятия является создание системы преемственности школа-вуз-научно-исследовательские лаборатории, которая позволит как можно раньше привлечь талантливых обучающихся в высокоуровневые научные исследования и подготовить высококлассных специалистов, соответствующих международным стандартам. Основными задачами данного проекта: обучение применению информационных технологий для анализа и оформлению результатов научных исследований, приобретение навыков работы с иностранными базами данных научной литературы (PubMed, Elsiver, Google Scholar и др.) и системами управления библиографической информацией (EndNote, Zotero, Mendeley и др.), ознакомление с принципами работы мирового научного  сообщества для облегчения интеграции молодых исследователей в международное научное сообщество. В конечном итоге это будет способствовать расширению научного кругозора школьников, формированию аналитического и критического мышления, закладке прочного фундамента для дальнейшей профессиональной деятельности. 

Проект открыла руководитель Центра Научной Карьеры, доктор медицинских наук, профессор кафедры патофизиологии Морозова Ольга Леонидовна. Она познакомила будущих ученых с возможностями оптимального формирования научной траектории, о прорывных научных направлениях Сеченовского Университета, о сложностях и путях их преодоления, о выдающихся успехах их старших коллег. Много внимания было уделено таким понятиям, как упорство, трудолюбие, критичность мышления, увлеченность своим делом. Также, Ольга Леонидовна познакомила школьников с Центром Научной Карьеры – его миссией, направлениями работы, с принципом преемственности и пригласила юных исследователей на II итоговую научно-практическую конференцию ЦНК в рамках которой в 2018 году будет открыта секция для школьников. Второй мастер-класс был посвящён методологии научного познания в медицине – одним из главных и, безусловно, неотъемлемых понятий любой научной деятельности. Ольга Леонидовна рассказала об основных методах познания – отдельный акцент был сделан на эксперименте, как основе научно-исследовательской деятельности.

Центр Научной Карьеры расширяет свои границы, и если до этого дня наименьшей ступенью в лестнице научной карьеры были студенты младших курсов – теперь добавилась новая ступень – заинтересованные и талантливые школьники, готовые трудится ради светлого будущего страны и общества!