В Центре индустриальных технологий и предпринимательства Сеченовского Университета завершился пятый сезон отбора и подготовки трекеровакселератора SechenovTech. В этом году в рамках ежегодной летней школы трекеров свои профессиональные навыки прокачали 22 участника. Полученные компетенции помогут им эффективно сопровождать команды в новом десятом сезоне акселератора, который стартует уже 10 сентября этого года.
В этом году программа профессионального развития трекеров включала три этапа — онлайн-диагностику компетенций, индивидуальные интервью и двухдневный очный интенсив. Формат обучения выстроили как закрытую программу повышения квалификации для уже действующих трекеров и наставников акселератора. Главная цель — развить профессиональные компетенции через персонализированную диагностику и определение зон роста, а также повысить качество трекинга и синхронизировать подходы к работе.
Интенсив был насыщенным: вместе с опытными экспертами из индустрии участники изучали роли и профессиональные границы роли трекера, методологию трекинга, коммуникационные приемы, метрики успеха стартапов, регуляторику в медтехе и венчурный взгляд на упаковку проектов для инвесторов. После каждого тематического блока — обязательные практические задания, а в завершение — рефлексия участников. Как отметила сотрудник Центра индустриальных технологий и предпринимательства
Мария Кузьмиченко, в этом году команда разработала уникальную методологию оценки компетенций биомедтех-трекеров и систематизировала подходы к анализу навыков трекинга.
«Мы с коллегами недавно прошли обучение по проектному управлению, организованное Сеченовским Университетом, и решили сразу применить полученные знания на практике — при разработке Летней школы трекинга, — пояснила она. —
Мы выстроили программу как цельную методологическую конструкцию, с понятной логикой, измеримыми результатами и фокусом на развитие компетенций участников. Мы собрали большой тестовый блок, обобщили задачи и материалы, с которыми трекеры работали в прошлые сезоны, проработали кейс-стади — и, пожалуй, практически готовы выпускать свой профстандарт трекера в биомедтехе».
Один из участников летней школы, аспирант кафедры нервных болезней Института профессионального образования Сеченовского Университета
Вячеслав Новиков в SechenovTech — с третьего сезона. Сначала был трекером, а с этого года стал наставником — это новая позиция в акселераторе.
«В летней школе мы получили максимально четкие инструкции и рекомендации по правильной работе с командами и оценке презентаций проектов, — поделился впечатлениями Вячеслав. —
При этом все прошло в очень легкой, непринужденной атмосфере. Это был настоящий концентрат знаний и опыта для достижения результатов, которых от нас ждут».
«Для меня школа трекеров стала настоящей супервизией — обязательным элементом развития помогающего специалиста, — рассказала
Дарья Сальникова, трекеракселератора SechenovTech. —
Мы получили экспертизу от лидеров рынка — экспертов с большим опытом работы со стартапами, крупными предпринимателями и инвестициями — и, что не менее важно, нетворкинг с коллегами. В дистанционном режиме нам как команде трекеров редко удается пообщаться вживую, обменяться опытом. А здесь мы обсудили реальные проекты, проблемы и их решения. Взгляд со стороны разных трекеров на один и тот же стартап расширяет мышление и открывает новые точки роста».
Летняя школа трекеров — это ключевой этап в подготовке команды, которая курирует стартапы в экосистеме технологического предпринимательства Сеченовского Университета. Программа дает участникам углубленное понимание всего жизненного цикла проекта: от генерации идеи и формирования команды до привлечения инвестиций и выстраивания партнерств с индустрией. По ее итогам участники получат индивидуальную обратную связь и рекомендации по дальнейшему профессиональному развитию.