5 декабря отмечают праздник все те, кто безвозмездно помогает обществу, не жалея сил и времени. Сегодня – День добровольца. В Сеченовском Университете более десяти лет работает Волонтерский центр, без которого не обходится ни одно значимое мероприятие в жизни альма-матер.

Волонтерский центр объединяет тысячи сеченовцев. Один из отрядов называется Kinder Doctor. Десант его добровольцев недавно высадился в центре «Вертикаль», чтобы ознакомить воспитанников с профессией врача с разных сторон. Студенты обучали ребят накладывать хирургический шов и разбираться в анатомии. Благодаря волонтерам дети смогли узнать, как правильно проводить базовую сердечно-легочную реанимацию, как пользоваться микроскопом, и даже сами приготовили микробиологический препарат из живых рачков из пруда. 

Добровольцы-сеченовцы провели профориентационный квест на базе центра содействия семейному воспитанию «Вертикаль». Здесь проживают дети-сироты в возрасте от 3 до 18 лет, в квесте участвовали воспитанники от 15 и старше. Первый МГМУ приготовил для них целую программу под названием «Знакомство с профессией врача», в которой задействовали 30 волонтеров и пять организаторов. 

В рамках квеста было обустроено пять станций: это «Сердечно-легочная реанимация», «Детская хирургия», «Анатомия», «Хроматография» и «Микробиология». На станции сердечно-легочной реанимации ребятам рассказали, как делать искусственное дыхание, затем им включили музыку и они пытались «запустить сердце» на манекенах. Также им предложили другую активность: они должны были сами объяснить волонтерам, как реанимировать человека. 

На станции хирургии у ребят была возможность пошить на настоящих тренажерах, на которых тренируются студенты: мастер-класс по хирургическому шву провели участники СНК кафедры детской хирургии и урологии-андрологии им. Л. П. Александрова. А на станции анатомии воспитанники сначала прослушали мини-лекцию, в которой все демонстрировали на макетах, а затем ответили на вопросы викторины. 

Как изготовить препарат собственными руками, ребята узнали на станции микробиологии. Весь процесс проходил под руководством кураторов, которые внимательно следили за безопасностью. Для этого волонтеры заранее наловили в пруду живых рачков. В результате участники квеста смогли самостоятельно приготовить препарат, окрасить его и изучить под микроскопом. Далее была станция хроматографии: ребята узнали, как осуществляется этот метод, и своими глазами увидели, как разделяется хлорофилл. 

По словам организаторов, одна команда полностью состояла из ребят с ограниченными возможностями здоровья, но даже они со всеми заданиями справились, а волонтеры им умело помогали и направляли. Кроме воспитанников интерната в активностях принимали участие и воспитатели: они также накладывали хирургические швы, проводили сердечно-легочную реанимацию, и «все это было очень интересно». 

«Сначала мы заметили у ребят скептическое отношение к нашему мероприятию. Из-за этого было еще более приятно наблюдать, как они заинтересовались и включились в процесс, как они участвовали и проходили станцию за станцией, — рассказала студентка 5-го курса Клинического института детского здоровья им. Н. Ф. Филатова Сеченовского Университета, руководитель волонтерского отряда Kinder Doctor Дарья Емельянова. — Одному мальчику так понравилась станция хроматографии, что, по его мнению, мы должны были дать больше информации по этой теме, чтобы он мог самостоятельно сделать всю хроматографию и отследить все этапы. Мы были рады видеть, что ребята настолько заинтересовались».

После квеста волонтерам было задано много вопросов: про обучение в Университете, про разные специальности и направления. Некоторые воспитанники интерната уже решили, что будут поступать в медицинский. Но даже те, кто выбрал другую профессию, остались довольны квестом и подчеркнули, что лекция по внутренним органам человека была очень полезна.

Еще один плюс мероприятия — общение молодежи между собой. Как рассказали в интернате, ранее научные мероприятия здесь проводили люди более старшего поколения. А на этот раз подросткам особенно понравилось именно вот такое неформальное, дружеское общение со студентами, которое было им необходимо.

«И даже если после нашего проекта, после наших лекций, ребята не захотят стать врачами, связать свою жизнь с медицинским или химическим направлением, то хочется надеяться, что мы просто скрасим их будни и подарим им тепло, которое нужно любому человеку и особенно детям в такой ситуации», — отметила Дарья Емельянова. 

Как рассказала Евгения Чистякова — заместитель директора Клинического института детского здоровья им. Н. Ф. Филатова по учебной и воспитательной работе, доцент кафедры педиатрии и детской ревматологии, данный проект будет продолжен. 

«В конце квеста волонтеры предложили воспитанникам центра «Вертикаль» присоединиться к проекту «Kinder.Наставник». Это образовательный проект, который реализуется с грантовой поддержкой Росмолодежи. Наши волонтеры на протяжении семи месяцев будут помогать детям изучать биологию и химию самым увлекательным образом — с рисованием, лепкой, экспериментами и посещением анатомического музея», — подчеркнула Евгения Чистякова.