Письма счастья. Выпускники — первокурсникам
Новая версия сайта! Спешите ознакомиться с обновлением дизайна Смотреть

Со студенческой скамьи — в госкорпорацию, реанимационную в прифронтовом регионе, фармкомпанию или крупнейшую в России детскую клинику. Мы поговорили с теми, кто недавно окончил Сеченовский Университет, — им есть что рассказать и пожелать ребятам, которые в сентябре 2025 года поступили в Первый МГМУ.

Елизавета Мукова, выпускница кафедры механики и математического моделирования Института компьютерных наук и математического моделирования НТПБ Сеченовского Университета. Работает помощником руководителя проектов в АО «Росатом РДС», Москва.

«На работу получилось устроиться благодаря администрации факультета, которая направила мое резюме в компанию. Обычно мне сложно дается общение с новыми людьми, я часто замыкаюсь в себе, однако веселый и дружный коллектив «Росатома РДС» помог мне быстро преодолеть стеснительность и страх перед общением.

Сеченовский Университет подарил мне встречу с замечательными людьми, дал фундаментальные знания, которые я теперь применяю в работе, научил не бояться ошибок, а видеть в них возможность найти верное решение.

Сейчас, в статусе не студента, а молодого специалиста, я испытываю большую ответственность, а также огромное вдохновение от работы. Уверена, что впереди меня ждет насыщенный и увлекательный профессиональный путь.

Каждому первокурснику я желаю не опускать руки при первых трудностях в учебе! Помните, что именно сейчас закладывается фундамент вашего будущего. Пусть выбранная специальность поможет вам стать профессионалами с большой буквы».

Екатерина Коромыслова.jpg

Екатерина Коромыслова, выпускница ординатуры Сеченовского Университета по анестезиологии-реаниматологии. Работает анестезиологом-реаниматологом в КГБ №1 города Курска.

«Была счастлива учиться в Сеченовском Университете и набираться опыта у прекрасных врачей — эти два года я вспоминаю с особенной теплотой. Наверное, ни в каком другом месте меня бы не научили практической медицине так хорошо, как здесь.

Мой родной город — моя любовь. Выросла в Курске, без него свою жизнь не представляю, обожаю всем сердцем. Чтобы, отучившись, вернуться на малую родину, я поступила на целевое обучение.

После окончания ординатуры мне предоставили на выбор список курских больниц, и среди них была та, в которой я год проработала медсестрой еще в ковидные времена. Коллектив у меня превосходный! Веселый, общительный — если бы можно было приходить на работу только болтать с персоналом и хихикать, я бы, пожалуй, осталась там жить.

Рабочий день мой разнообразен. Это либо операционная, где оперируют ЛОР-хирурги, либо терапевтическая реанимация. Если мой день начинается с операционной, это работа с трехлетними детьми, которых готовят к хирургическому вмешательству. Поначалу я впадала в ступор: было тяжело находить с малышами общий язык. Сейчас — очень даже ничего, дружим с ними!

В реанимации самое интересное — общение с пациентами. Ну, и, конечно же, ничто так не заряжает, как положительный результат совместной работы медперсонала и пациента. Навыки, которые я освоила в сеченовской ординатуре, пригодились на все сто процентов. Парочку даже еще не демонстрировала — держу козыри в рукаве!

Возможно, прошло слишком мало времени: мне иногда кажется, что я еще ординатор и все это несерьезно. Потом вспоминаю, что теперь я сама себе наставник. От этого немного страшно, конечно. В такие моменты напоминаю себе о главной мечте — просто быть хорошим врачом, помогать людям.

Каждому, кто поступил в Сеченовский Университет, желаю пройти свой собственный путь, не оглядываться ни на кого, не сравнивать себя ни с кем, найти баланс между личной жизнью и учебой и помнить, что лучшие годы — студенческие!»

Заренкова.jpg

Анастасия Заренкова, выпускница Института фармации им. А. П. Нелюбина. Работает младшим медицинским советником в медицинском отделе биофармацевтической компании ООО «АстраЗенека Фармасьютикалз», Москва.

«До середины 4-го курса я не знала, какое направление выбрать и чем хочу заниматься после выпуска. Однажды увидела объявление о наборе на стажировку в AstraZeneca для студентов Сеченовского Университета. Перед набором там был полугодовой теоретический модуль с онлайн-лекциями и вебинарами — сотрудники разных отделов компании рассказывали о своих обязанностях. Это и помогло мне определить для себя наиболее интересное направление — медицинский отдел.

Подалась на стажировку и, к счастью, прошла. Сначала волновалась, что не буду справляться со своими задачами и, возможно, не найду общего языка с коллегами. Однако, у меня была замечательная наставница, которая поручала мне задачи по силам, давала обратную связь и многое объясняла. Вообще, просить обратную связь — ключ к самосовершенствованию. Важно не бояться спрашивать мнение коллег о работе, которую вы проделали.

Очень благодарна тому опыту, который получила за время первого года стажировки. Я окончательно решила, что хочу строить карьеру в медицинском отделе, попробовала выполнять реальные задачи, стала полноценной частью команды и в итоге получила оффер.

Теперь работаю в ООО «АстраЗенека Фармасьютикалз» в роли младшего медицинского советника. В список моих непосредственных обязанностей входит поиск научных статей и их адаптация в формат презентаций. С этими презентациями врачи выступают на конгрессах. Также я готовлю программы мероприятий, подготавливаю и одобряю различные промоционные и непромоционные материалы, которые содержат информацию о заболевании, методы диагностики и результаты различных исследований. Совместно с командой маркетинга медицинские советники обучают сотрудников медицинского и других отделов. Также я занимаюсь подготовкой и одобрением ответов на запросы о научной информации от специалистов здравоохранения.

Когда я только трудоустроилась, меня поразили масштабы работы, которая проводится внутри компании. Выход препарата на рынок — результат долгой и тяжелой работы не одного и даже не двух отделов — задействована вся компания. Сотня сотрудников работает годами, чтобы обеспечить пациентов необходимой терапией. Это достойно уважения и восхищения.

Вообще, мне все еще сложно поверить, что я уже не студент, а молодой сотрудник.

Но это изменение в статусе меня не пугает, я, скорее, в предвкушении того, что меня ждет что-то интересное и захватывающее. Готова учиться новым вещам и знакомиться с новыми людьми!

Поздравляю всех, кто поступил на фармацевтический факультет! На мой взгляд, специальность «Провизор» открывает перед тобой огромное количество дверей. Можно пойти в разработку лекарственных препаратов, на производство, в фармаконадзор или в регистрацию, в фармкомпанию в маркетинг или в медицинский отдел, в аналитическую химию и многое другое. Главное — не бояться, участвовать в мероприятиях, задавать вопросы и всегда пробовать что-то новое!»

Борис Киреев.jpg

Борис Киреев, выпускник магистерской программы «Механика и математическое моделирование» Сеченовского Университета. Работает младшим инженером-исследователем в компании M&S Decisions, Москва.

«Сейчас я в процессе трудоустройства в компанию M&S Decisions на должность младшего инженера-исследователя. До этого — еще во время обучения — мне удалось пройти отбор и трудоустроиться стажером-исследователем в Сеченовский Университет. И именно работа в альма-матер стала для меня первой ступенькой к успеху.

Стажером-исследователем я стал только с третьего раза. Пробовался на выпускном курсе бакалавриата, на первом курсе магистратуры, однако преодолеть конкурс удалось только в прошлом году. Прошел на проект по разработке аутоиммунной платформы в Центр математического моделирования в разработке лекарств Сеченовского Университета. Был очень рад: это важное достижение и скачок в карьере! Коллектив в Центре очень дружелюбный — помогли мне комфортно интегрироваться в проект.

С ранних курсов бакалавриата я был увлечен математической статистикой и любил решать задачки, связанные с анализом данных. В конечном счете это вылилось в реальные проекты. Спасибо преподавателям кафедры высшей математики, механики и математического моделирования — их вовлеченность в карьеру студентов сильно мне помогла!

Первоочередная цель для меня сегодня — публикации в высокоцитируемых журналах. На этом этапе карьеры статьи — важная стартовая точка. Я работаю в области аутоиммунных мышечных миопатий, для которых по сей день не разработано эффективного терапевтического подхода. Мечтаю, чтобы математическая модель, которую я разработал, привела к созданию эффективного препарата для лечения миозитов.

Что бы я пожелал первокурсникам?.. Мне кажется, тут некорректно давать какие-либо советы. Студент — уже почти взрослый, сформировавшийся человек со своими привычками, чертами характера. Я, например, был ботаном и посещал практически все пары, однако среди моих товарищей были и противоположные примеры — и они добились в итоге не меньших успехов. Так что пусть каждый прислушивается к себе, мне кажется. Желаю ни о чем не жалеть и мечтать!»


Аракся Закарян, выпускница ординатуры Сеченовского Университета по гинекологии и детской урологии-андрологии. Работает врачом — акушером-гинекологом в гинекологическом отделении Морозовской детской городской клинической больницы.

«Поначалу в Морозовской больнице мне было страшно. До сих пор бывает! Экстренная детская гинекология есть только здесь. Поэтому, когда на дежурствах ты единственный детский гинеколог на всю Москву и Подмосковье, на тебе лежит огромная ответственность. Большое спасибо нашему коллективу — врачи меня очень поддерживают и всегда поддерживали.

Учась в ординатуре я, конечно, размышляла о том, насколько ответственная профессия — врач. Но, когда под каждым дневником, под каждым назначением стоят твои имя и фамилия — это совсем другой уровень ответственности… Именно от тебя зависит, вылечится этот ребенок или ему станет хуже. Быть врачом и страшно, и приятно. Страшно, что тебе доверяют люди, а ты — обычный человек, который ошибается. И приятно, что многие пациенты тебе благодарны: чувствуешь, что все в этой жизни делаешь правильно.

Сейчас я мечтаю защититься, получить ученую степень. Хочу проводить клинические исследования и обязательно заниматься обеими моими специальностями. Я не зря получила два диплома: уролога и гинеколога. В будущем надеюсь реализовать себя в теме нарушения формирования пола. Дети с таким нарушением — сложные, редкие пациенты. Хочу научиться правильно их вести, создавать условия, в которых они смогут комфортно жить свою жизнь.

Ребятам, которые только стали сеченовцами, желаю никогда не сдаваться. Впереди у вас много испытаний, ошибок, неудач. Этот путь проходит каждый. У меня тоже был момент, я думала, что зря, наверное, пошла в медицину и что, возможно, вообще ничего не стою… Самое главное — пережить такие ситуации и найти силы двигаться дальше. Если вы действительно хотите стать врачом, не давайте обстоятельствам и людям ломать себе крылья. Но при этом не снимайте с себя ответственность! Если накосячили, признайте ошибку, сделайте выводы. Работайте над собой, никогда не сдавайтесь — и жизнь вас вознаградит».

Соколов.jpg

Константин Соколов, выпускник кафедры нервных болезней и нейрохирургии Сеченовского Университета. Работает врачом-неврологом в неврологическом отделении для больных с острыми нарушениями мозгового кровообращения при ГКБ №29 им. Н. Э. Баумана, Москва.

«Я целевик от Департамента здравоохранения города Москвы (ДЗМ). Благодаря большому опыту, полученному в ординатуре, я довольно быстро приспособился к новым условиям труда. Больше всего поначалу боялся допустить врачебную ошибку. На докторах лежит большая ответственность — здоровье и жизнь их пациентов. Не могу сказать, что целиком избавился от этого страха, но со временем становишься более уверенным в своих решениях. Тем более, когда понимаешь, что не просто делаешь очередное назначение, а помогаешь больному.

Мне нравится видеть радость в глазах пациентов и их родственников, когда терапия оказывает положительный эффект и пациент покидает отделение в добром здравии.
Самое сложное для меня — эмоциональная составляющая работы. Часть пациентов оканчивает свой жизненный путь в стенах отделения, несмотря на все приложенные усилия — докторов, родственников… Во-вторых, работа с тяжелыми больными, прикованными к постели, тоже не добавляет радости в рутинные дни. Ну, а в-третьих, всегда есть конфликтные люди, которые могут испортить день.

В отделении я выполняю самую разнообразную работу. Могу быть лечащим врачом и вести пациентов в отделении, к примеру, тех, кто перенес инсульт. Могу работать дежурным врачом, и это мне нравится гораздо больше! Здесь меньше возни с документацией и есть простор для контакта с большим количеством пациентов и интересных нозологий.

Во время дежурства я отвечаю за состояние всех пациентов в отделении. Помимо своего отделения выполняю консультации на территории других отделений — по всей больнице. Мне очень нравится такое разнообразие. На первой консультации может попасться пациент с диабетической полиневропатией, на второй — с болью в спине, на третьей — пациент из отделения реанимации и интенсивной терапии с объемным образованием головного мозга и дислокацией структур, на четвертой — дебют рассеянного склероза, на пятой — болезнь Паркинсона. И все это за один день!

Я активно участвовал в общественной и научной жизни Университета — научился выстраивать взаимоотношения с новыми людьми, добиваться необходимого уровня взаимопомощи и уважения. Из ординатуры я хорошо запомнил, что доктора должны решать вопросы коллегиально — важно помогать друг другу. В такой среде работать легче и приятнее. Вот, теперь использую это на практике!

Неожиданным и удивительным для меня оказалось то, что во время учебы я считал, что клиника — это такое место, где работают «взрослые, серьезные доктора». Оказалось, что во многих живет такой же ребенок, как в тебе самом. Это открытие помогло мне быстро подружиться с коллегами.

Проработав год, я понял, что всегда есть что-то, чего ты не знаешь. Поэтому важно постоянно совершенствоваться и узнавать новое. Мне очень нравится, что ДЗМ настаивает, чтобы мы проходили курсы повышения квалификации и дополнительное обучение. Это и интересно, и полезно.

Планирую поступать в аспирантуру Сеченовского Университета в следующем году. Возможно, когда получу достаточный опыт работы в скоропомощном стационаре, вернусь в стены кафедры и клиники уже в качестве работника, а не ученика.

Мое напутствие первокурсникам — дерзайте! Безусловно, важно хорошо и ответственно учиться, готовиться к занятиям, коллоквиумам, экзаменам. Но помимо учебы вы можете заниматься практически чем угодно: научной деятельностью, творчеством, спортом. Ищите себя и пробуйте! В ординатуре вместе с товарищами я разрабатывал автоинъектор для внутримышечных и внутривенных инъекций. Не могу сказать, что у нас это получилось. Но для меня было большим удивлением, насколько мощно нас поддерживал Университет. Нам предоставляли доступ к участию в различных конференциях, выставках, помогали оформлять заявки на гранты и даже на резидентство в Сколково!»


Елена Китова, выпускница Института фармации им. А. П. Нелюбина. Работает специалистом организационного отдела испытательной лаборатории «ОЛФАРМ».

«Работаю в независимой испытательной лаборатории «ОЛФАРМ», скоро перехожу на новое место — в другую лабораторию. Моя обязанность — взаимодействие с заказчиками, прием и распределение образцов в отделы на испытания. Мы принимаем образцы (лекарственные препараты, БАДы и вспомогательные вещества) на анализ, на основе номенклатуры дел составляем задания и передаем их с образцами в следующие отделы – на физ-химию, микробиологию и вирусологию или на фармакологию. Нужно знать кучу методов анализа — этому быстро учишься прямо в процессе.

Сеченовский Университет дал мне хорошую базу теории, чтобы быстро разобраться во всех методах анализа и научиться работать со всеми отделами лабы. Главные софт-скиллы, которые вы получите в Университете, — умение находить общий язык с людьми и искать информацию повсюду. Так что занимайтесь своей социализацией, а не просто зубрите предметы!

Мои ближайшие планы — работать в сфере контроля качества в лаборатории и заниматься научно-исследовательской работой и рутинным анализом, как и сейчас. При этом — расти как специалист и узнавать все больше, в процессе получая удовольствие.

Поздравляю всех, кто поступил в Сечу. Университет хороший, преподы реально учат своему предмету, перспективы после диплома будут точно. Ваша главная задача на время учебы — максимально развить софт-скиллы и найти ту сферу, в которой вы бы потенциально хотели работать. После окончания, к примеру, Института фармации сможете пойти, куда душа пожелает: производство, контроль и обеспечение качества, клинические исследования, доклинические исследования, разработка новых ЛП, маркетинг. В общем, куча возможностей, не бойтесь!

И не требуйте от себя определиться на 1-3-м курсах. Присматривайтесь к разным предметам, пробуйте стажировки. Не знать, кем хотите быть, — нормально. Я нашла свое дело только к середине 5-го курса, а уже сейчас выхожу на новую работу с хорошей зарплатой. Всем удачи!»

Екатерина Найденышева.jpg

Екатерина Найденышева, выпускница Института фармации им. А. П. Нелюбина. Работает младшим специалистом по работе с интернет-аптеками в департаменте маркетинга АО «Фармстандарт».

«Моя история трудоустройства началась с дополнительного профессионального обучения по программе «Основы фармацевтического маркетинга» — представители Фармстандарта проводили ее на базе Сеченовского Университета. Меня заметили и предложили решить кейс, а после его защиты и успешного прохождения серии собеседований сделали предложение о работе.

Сначала, как любой новичок, я испытывала некоторую неуверенность, боялась не справиться с новыми задачами. Но доброжелательная атмосфера и готовность коллег помочь быстро развеяли эти страхи. Коллектив — настоящая команда профессионалов, которые поддерживают друг друга. Многие из них, кстати, тоже выпускники Сеченовского Университета!

Я работаю в сфере e-commerce, и моя основная задача — продвигать ключевые бренды лекарственных препаратов нашей компании на ведущих цифровых площадках. Занимаюсь разработкой и внедрением маркетинговых стратегий, анализирую эффективность рекламных кампаний и поддерживаю взаимодействие с партнерскими онлайн-аптеками.

Моя должность требует сочетания аналитического мышления и креативного подхода. С одной стороны, я должна глубоко анализировать рынок и пользовательское поведение, с другой — генерировать свежие идеи, чтобы повысить узнаваемость брендов и стимулировать их продажи.

Знания и навыки, которые я получила в Университете, помогли быстро разобраться в специфике препаратов и требованиях рынка. Не меньше пригодилось умение работать в команде — его я освоила в активе Института фармации и Профкоме. Университет научил меня не бояться ошибок, понимать, что никто не идеален и каждую трудность можно преодолеть, а еще — смело просить помощи у коллег.

Самым неожиданным для меня было то, что, несмотря на то, что работа — это серьезное дело, в офисе всегда царит легкая, дружелюбная атмосфера, без излишней строгости и формализма. Коллеги готовы не только помогать, но и весело проводить время вместе. Чувствуешь себя частью команды с первых дней!

Чтобы действительно быть высококвалифицированным специалистом, нужно продолжать учиться. Поэтому в планах у меня — совершенствовать свои знания и накапливать опыт в сфере фармацевтического маркетинга.

Поздравляю первокурсников с началом увлекательного пути в самом лучшем медицинском университете страны. Цените моменты студенческой жизни, берите максимум от каждого дня и не забывайте, что вы попали в уникальное место с огромными возможностями. Работайте усердно, но не забывайте отдыхать и поддерживать баланс — и у вас обязательно все получится!»

Исаев.jpg

Никита Исаев, выпускник бакалавриата по направлению «Биотехнология» и магистратуры по направлению «Материаловедение и технологии материалов» Сеченовского Университета. Работает инженером в Институте бионических технологий и инжиниринга НТПБ Первого МГМУ.

«Моя карьера в Сеченовском Университете началась с того, что я углубился в учебный процесс и заинтересовался проектами, которые реализуются в лабораториях нашего института.

Занимаюсь созданием тонкопленочных биосовместимых имплантов для стимуляции мозга. Мы изготавливаем их с помощью литографии — это метод получения определенного рисунка на поверхности материала, процесс, требующий высокой точности и аккуратности. С помощью таких нейроимплантов можно лечить различные нейродегенеративные заболевания.

Сеченовский Университет дал мне безупречные фундаментальные знания и ценные практические навыки, которые необходимы в работе. Качества, которые я развил благодаря альма-матер, — умение мыслить системно и принимать решения в условиях неопределенности.

В ближайших планах у меня — успешно окончить аспирантуру Сеченовского Университета и защитить кандидатскую диссертацию. Моя глобальная мечта — внести вклад в создание и внедрение персонализированной медицины.

Первокурсники, поздравляю вас с поступлением! Вас ждет тяжелый путь. Тот объем информации, который обрушится на вас, не нужно пытаться зазубрить. Ваша задача — понять. Не бойтесь научной деятельности. Это ваша возможность заявить о себе в научном сообществе. В Сеченовском Университете вас научат, поддержат, сделают из вас тех, на кого будут равняться. Трудитесь, верьте в себя, поддерживайте друг друга, не бойтесь ошибаться и просить о помощи».