29 сентября на пленарном заседании XI общероссийской Конференция с международным участием «Неделя медицинского образования», организованной на базе Сеченовского Университета, было предложено создать новый образовательный инструмент под названием «Центр цифровой культуры и профессионального развития». «Мы неслучайно поднимаем темы цифровизации на площадке Сеченовского Университета, поскольку вуз является центром российского электронного медицинского образования и формирует модель цифрового университета. Медицинская отрасль – это передовое направление на стыке современных технологий. Мы чувствуем необходимость применения искусственного интеллекта, чувствуем задачи по внедрению биомедицины, генетики, биоинформатики и других специальностей, которые крайне нужны. Цифровые технологии и новые подходы эффективности лечения и терапии уже пришли в систему здравоохранения нашей страны», - подчеркнул министр здравоохранения РФ Михаил Мурашко, открывая заседание.

Важнейшей темой заседания стало переформатирование медицинского образования. Особенно это стало актуально во время COVID-19, когда образовательные учреждения перешли на дистанционное обучение. Петр Глыбочко отметил, что Сеченовский Университет оперативно отреагировал на эту ситуацию, разработав онлайн курсы и электронные образовательные модули. Актуальность приобрела цифровая платформа «Сеченов онлайн», аккумулирующая образовательные курсы 27 медицинских вузов. На сайте было размещено 239 курсов, посетителями в 2020 году стали 120000 человек, что в 40 раз больше, чем за аналогичный период прошлого года. Каждый пятый получил сертификат о прохождении образовательного курса.

Петр Глыбочко в рамках «Недели медицинского образования» предложил обсудить вопросы партнерского использования цифровой платформы «Сеченов онлайн» для разработки методического сопровождения электронного обучения и формирования накопительного банка онлайн курсов. «Такая интеграция цифровой среды в процесс обучения позволит образовательным организациям сформировать глобальный центр обмена знаниями и технологиями», – отметил ректор Сеченовского Университета.

Также Петр Глыбочко заявил, что Сеченовский Университет готов поделиться с другими медицинскими вузами опытом трансформации образовательной модели университета и сообщил о начале онлайн курса «Персонализация в высшем образовании: подходы и решения», который стартует 19 октября на образовательной платформе «Сеченов онлайн». Кроме того, академик РАН предложил создать на базе вуза образовательный инструмент под названием «Центр цифровой культуры и профессионального развития». «Центр даст возможность распространить опыт сотрудничества-соучастия на повседневную деятельность вузов и профессионального сообщества, а также позволит встроиться в международный образовательный контент», – пояснил Петр Глыбочко.

Председатель Комитета по социальной политике Совета Федерации Валерий Рязанский отметил, что вопросы медицинского образования всегда будут поддержаны на законодательном уровне. «Начало Конференции совпало со Всемирным Днем сердца. Безусловно, сердцем отечественного здравоохранения является медицинское образование, те люди, которые готовят кадры для наших больниц. Законодательно мы всегда готовы поддержать усилия здравоохранения по подготовке молодых специалистов и предоставить площадку для обсуждения самых важных тем и проблем», – сообщил он.

Также в церемонии открытия Конференции и пленарном заседании приняли участие первый заместитель Комитета по образованию и науке Государственной Думы Геннадий Онищенко и заместитель руководителя Департамента здравоохранения города Москвы Елена Ефремова. Спикеры говорили о развитии медицинского образования, качестве подготовки молодых специалистов, кадровом потенциале, необходимости систематизировать клинические и научные знания о коронавирусной инфекции, важности проведения первичной и специализированной аккредитации специалистов, несмотря на пандемию COVID-19, и о многом другом. «Среди пяти основных целей развития РФ до 2030 года на первом месте стоит сохранение населения, здоровья и благополучия людей. А именно – увеличение численности населения, продолжительности жизни до 78 лет и вовлечение 70% населения в занятие спорта. С этой точки зрения пандемия COVID-19 стала вызовом для системы здравоохранения всего мира», - заявил Геннадий Онищенко, в своем выступлении. Он отметил, что отечественная система здравоохранения справляется с этой ситуацией и выгодно выглядит по сравнению со многими развитыми странами. И тот опыт, который приобретен, не должен быть потерян. «Конечно, это задача для профессорско-преподавательского состава, наших ученых. Необходимо систематизировать и обобщить знания для будущих поколений медиков. Это наша общая задача», – подвел итог первый заместитель Комитета по образованию и науке Государственной Думы Геннадий Онищенко.

Полную трансляцию пленарного заседания можно посмотреть на официальном канале Сеченовского Университета: https://www.youtube.com/watch?v=X_v5eV003F0&ab_channel=%D0%A1%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BE%...

Справка

«Неделя медицинского образования» продлится до 2 октября. В этом году мероприятие посвящено современным платформам и методам подготовки медицинских кадров, персонализации в здравоохранении и медицинском образовании. В связи с пандемией коронавируса особое внимание будет уделено дистанционным технологиям обучения. «Неделя медицинского образования» – одно из ключевых мероприятий в сфере развития научно-медицинского сообщества. За прошедшие годы конференция приобрела формат мирового образовательно-коммуникационного проекта. Цель проведения – своевременное формирование актуальной подготовки медицинских специалистов в связи с непрерывным научно-технологическим развитием.