Овчинникова Марина Алексеевна
Адрес электронной почты
ovchinnikova_m_a@staff.sechenov.ruРаботает в следующих подразделениях
- Категория персонала ППС
- Уровень образования Высшее образование
- Наименование направления подготовки и (или) специальности: Лечебное дело
- Квалификация врач
- Ученое звание (при наличии) без звания
- Ученая степень (при наличии) Кандидат медицинских наук
- Данные о повышении квалификации и (или профессиональной переподготовке при наличии):
05.12.2016 Преподаватель высшей школы
17.03.2020 психолого-педагогические основы высшего медицинского и фармацевтического образования
18.05.2020 коронавирусная инфекция (covid-19) в практике врача: клиника, диагностика, профилактика и лечение - Преподаваемые дисциплины Медицинская реабилитацияМедицинская реабилитологияПрикладная физическая культура и спорт
- Общий стаж работыЛет: 13 Месяцев: 8
- Стаж работы по специальности; (педагогический стаж) Лет: 12 Месяцев: 2
-
Профессиональная деятельность
2008-2009 г.г. – врач фитнес-клуба «Планета фитнес»;
2009 г. – клиническая интернатура по специальности «Неврология» на кафедре нервных болезней ММА им. И.М. Сеченова;
2008-2011 г.г. – врач-специалист на базе Окружной экспериментальной площадки по программе «Создание модели комплекса мероприятий по поэтапной реабилитации и социализации личности воспитанников специальной коррекционной общеобразовательной школы-интерната 8 вида № 81»;
2010-2012 г.г. – врач функциональной диагностики фитнес-клуба «Арт-спорт», работа на медицинских диагностических программах «Стресс-тест», «Валента», «Медасс», компьютерно-программный комплекс «НЭК» (нейроэнергокартирование);
с 2012 г. но н.в. – ассистент кафедры спортивной медицины и медицинской реабилитации Первого МГМУ им. И.М. Сеченова;
с 2012 г. по н.в. – врач лечебной физкультуры отделения реабилитации и физиотерапии ГКБ №64 Департамента здравоохранения г. Москвы.
- Публикации Более 20 научных работ
- Научные результаты, научные открытия 2011 г. – кандидатская диссертация по теме «Новые восстановительные технологии в комплексной реабилитации детей с задержкой интеллектуального развития».
