Председатель СНО Сеченовского Университета и старосты научных кружков подвели итоги учебного года и поделились планами на новый сезон. Среди них — проект «Траектория лидерства», вошедший в топ-10 победителей V юбилейного грантового конкурса Министерства науки и высшего образования РФ.

Сегодня в Сеченовском Университете самое крупное Студенческое научное общество среди медицинских вузов России: оно включает в себя 10 секций, в которых собраны более 120 научных кружков. Его соцсети постоянно входят в топ самых цитируемых студенческих медиа России — сеченовцам действительно всегда есть что рассказать аудитории и чем поделиться с коллегами.

Вверх по научной лестнице

«На втором курсе, когда закончил годовой курс Центра научной карьеры Сеченовского Университета, я понял, что мне интересно проявить себя в общественной деятельности, и вступил в Студенческое научное общество, где стал помогать с организацией конференций и был заместителем куратора секции "Фундаментальные науки". На третьем курсе я стал руководителем научного отдела, а на 4-м, в прошлом году, — председателем», — рассказал Алексей Громов, студент 5-го курса Института клинической медицины им. Н. В. Склифосовского, председатель СНО Сеченовского Университета

По словам Алексея, основная задача СНО — выстроить единую студенческую научную инфраструктуру в университете, объединить многочисленные кружки.

«В сентябре у нас проходят открытые собрания в каждом кружке. Я рекомендую уже на первом курсе прийти туда, познакомиться со старостой, пообщаться с участниками. На сайте нашего СНО есть ссылки на все группы в социальных сетях, и еженедельно выходят анонсы всех заседаний. Можно в любой день написать старосте любого кружка: "Здравствуйте, я хочу заниматься у вас в кружке". Ранний старт позволит к 6-му курсу уже иметь крутой потенциал».

Весной в рамках конференции «Медицинская весна» в Сеченовском Университете впервые была организована отдельная конференция «Моя наука» для студентов 1-го курса. Теперь у первокурсников есть платформа для научного старта.

В новом учебном году главная задача СНО — реализация проекта «Траектория лидерства», который выиграл грант от Минобрнауки.

«В рамках проекта у нас будет три трека, рассчитанных на разный уровень. Всего запланировано 12 мероприятий. Для участия нужно просто зарегистрироваться. Каждый сможет выбрать то, что ему интересно. Например, будет недельный интенсив о том, как написать научную статью, и практикум по научной коммуникации», — пояснил Алексей Громов.

Команда СНО Сеченовского Университета уделяет большое внимание взаимодействию с другими вузами. Студенты регулярно участвуют в съездах научных обществ. Самый масштабный — Всероссийский съезд советов молодых ученых и студенческих научных обществ в этом году прошел уже в 14-й раз.

«Мы всегда рады пообщаться с отдаленными университетами, найти какие-то общие темы, поделиться своими историями и наработками. Получается отличное сотрудничество. У нас есть отдельная группа в "ВКонтакте", где собраны и крупные, и небольшие региональные конференции, — добавил Алексей. — В августе мы поедем на съезд для СНО медвузов в Санкт-Петербург».

Успешные стартапы

Как превратить научный интерес в успешный стартап, знают резиденты СНК секции «Стоматология».

Андрей Галкин, студент 5-го курса Института стоматологии им. Е.В. Боровского, руководитель отдела фандрайзинга СНО:

«На третьем курсе я начал изучать микрофлору полости рта и ее влияние на организм. Тогда же познакомился с акселератором Sechenov Tech, где появилась идея разработать продукт для профилактики стоматологических заболеваний. Ведь во многих случаях кариес и другие заболевания полости рта можно предотвратить, если сделать ежедневную гигиену более эффективной и удобной.

Так родилась идея функциональной жевательной резинки. Мы искали решение, которое легко встроить в повседневную жизнь, поэтому остановились на привычном для большинства людей формате. Наша разработка помогает поддерживать здоровую микрофлору полости рта и способствует укреплению эмали.

Следующий учебный год станет для меня выпускным. Сейчас я выбираю дальнейшую траекторию и рассматриваю поступление в аспирантуру. Больше всего меня привлекает хирургическая стоматология — именно с этим направлением связана значительная часть моего научного пути».

Анастасия Горяйнова, студентка 5-го курса Института стоматологии им. Е.В. Боровского, руководитель научного отдела СНО:

«Со своим первым СНК я познакомилась на открытом собрании СНО. На втором курсе я вступила в кружок профилактической стоматологии и ортодонтии, и именно тогда начался мой путь в науку: первые проекты, тезисы и выступления на конференциях.

Особенно запомнился дебют на конференции "Медицинская весна", где я заняла третье место. Эта победа стала для меня мощной мотивацией продолжать научную деятельность. Позже я начала представлять свои результаты на конференциях в Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Самаре, Рязани, Смоленске и других городах.

Моя работа посвящена ксеростомии у детей. За это время мы опубликовали несколько статей и продолжаем развивать данное направление: в науке важно не только детально изучать конкретную проблему, но и рассматривать её в широком контексте, объединяя знания из разных областей. Именно междисциплинарный подход открывает возможности для поиска действительно новых решений.

Сейчас мы регистрируем промышленный образец, переходя от научных исследований к созданию полноценного продукта. Современная наука — это не только открытия и публикации, но и возможность воплощать полученные разработки в технологии, которые могут использоваться в клинической практике».

Исследования и научные работы

Создавать повестку современных научных исследований стремятся резиденты СНК секции «Акушерство и гинекология».

Дарья Данилова, студентка 5-го курса Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского, руководитель проектного отдела СНО, староста СНК кафедры акушерства и гинекологии №1:

«Знаковое для нас событие — собственная конференция нашей кафедры "Снегиревские чтения", которая проводится уже более десяти лет. Это главная платформа, на которой мы можем представить свои исследования.

В прошедшем учебном году наш СНК занял первое место в конкурсе на Фестивале научных кружков в рамках конференции "Медицинская весна". У нас действительно очень активное комьюнити, и за год мы опубликовали более тридцати научных статей.

На заседаниях кружка обычно присутствуют около 30 человек, а всего участников — порядка 50.

Я сама сейчас занималась темой, связанной с клиническим случаем, о котором рассказала на "Медицинской весне", где заняла 2-е место. У пациентки во время второй беременности был впервые выявлен тяжелый врожденный порок сердца. Уникальность случая состоит в том, что, как правило, коарктацию аорты фиксируют ещё в детском возрасте или она должна была проявиться еще в первую беременность. А здесь заболевание манифестировало с признаками преэклампсии, и только в процессе обследований был выставлен диагноз врожденного порока. Беременность закончилась успешно и для матери, и для плода.

Участие в СНК дает мне, как будущему врачу, возможность быть вовлеченной в повестку современных научных исследований. А это очень важно, чтобы в своей практике, во-первых, следовать принципам доказательной медицины, во-вторых, подобрать пациенту максимально персонализированное лечение с учетом всех последних достижений».

Елена Корниенко, студентка 5-го курса Института клинической медицины им. Н.В. Склифосовского, резидент СНК кафедры акушерства и гинекологии №1:

«Я пришла на первое открытое заседание СНК в сентябре прошлого года, будучи уже на 4-м курсе. Сначала мне было просто интересно посетить научный кружок, понять, чем он занимается. На открытом собрании обсуждались цели, задачи и какие-то пожелания, что можно сделать в этом учебном году, а также возможные темы для научных работ. И таким образом я смогла написать свою первую научную работу с описанием клинического случая, которая сейчас находится в процессе публикации. Я описала случай пациентки 42 лет, которая очень хотела забеременеть после трансплантации печени, и в целом рассмотрела вопрос сохранения репродуктивной функции у пациенток после трансплантации органов.

Научный кружок дает возможность выбрать ту траекторию, которая тебе ближе, объединиться с коллегами и провести более масштабную научную работу или индивидуально работать с научным руководителем. На наших заседаниях всегда звучит много интересных мыслей, студенты задают вопросы.

В прошедшем учебном году я приняла участие в шести конференциях, две из них были в других городах: в Иркутске и в Санкт-Петербурге. Очень интересный опыт студенческого туризма».

Научная экосистема

Развивать научную экосистему в университете планируют резиденты СНК секции «Социо-гуманитарные науки».

Юлия Яснова — студентка 4-го курса Института психолого-социальной работы Сеченовского Университета, куратор секции «Социо-гуманитарные науки», резидент СНК «Q.E.D.» («Что и требовалось доказать»):

«Я пришла в СНК два года назад, как только узнала, что при Институте психолого-социальной работы создан кружок. На каждом заседании мы рассматриваем разные темы по клинической психологии. Можно сказать, что это кружок общей направленности.

В прошлом году я участвовала в четырех конференциях. Одна из моих работ была посвящена студенческим научным кружкам как инструменту развития научной экосистемы и преемственности медицинского образования.

Другие мои доклады, которые я представляла в этом учебном году, были о том, как влияет баланс работы и личной жизни на субъективное благополучие и академическую успеваемость работающих студентов, а также про информационный стресс у студентов медицинских вузов.

По итогам конференций все мои статьи были опубликованы, то есть четыре публикации у меня уже есть.

У нас кружок молодой, но очень активный: в прошлом году многие участники СНК ездили в другие города на конференции с разными темами: от нейропсихологических особенностей детей с миодистрофией Дюшенна до эмоционального выгорания».