Искусственный интеллект, оценивающий функцию миокарда дистанционно, математическое моделирование кровотоков, омиксные технологии для создания лекарств в онкологии — все эти уникальные научные разработки скоро станут активно применяться в наших больницах. Студенты Сеченовского Университета изучают инновации сегодня, чтобы уверенно применять их в своей врачебной практике завтра.

Новый образовательный проект Первого МГМУ «Школа персонализированной медицины» создан в рамках реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030» для привлечения и поддержки талантливых студентов.

Проект стартовал в Институте клинической медицины им. Н. В. Склифосовского (ИКМ) в сотрудничестве с Институтом персонализированной кардиологии и Институтом персонализированной онкологии. Конкурный отбор в Школу проходил среди студентов 4–6 курсов ИКМ.

Онкология и кардиология — эти специальности выбраны не случайно, они определяют самую большую смертность среди всех заболеваний. Перед медиками стоит важная задача — продлить жизнь пациентам, несмотря на тяжесть заболевания. В кардиологии эта цель практически достигнута: большинство сердечно-сосудистых заболеваний (ССЗ) переходят в хроническую форму, а пациенты с ССЗ, наблюдаясь у специалистов, получают необходимую терапию.

Цифровые технологии, составляющая часть персонализированной медицины, позволяют кардиологам дистанционно вести мониторинг здоровья и консультировать пациентов, чтобы своевременно предупреждать тяжелые патологии. С помощью нейронных сетей специалисты уже сейчас могут прогнозировать развитие ССЗ на 10 лет вперед. Однако передовые технологии нередко скептически воспринимаются врачами.

«Медицина очень консервативная область, новшества внедряются с большим трудом, и, чем раньше мы закладываем понимание, как работает технология, на чем она основана, тем увереннее ее станут применять врачи. При этом главный принцип медицины “не навреди” остается. Современный врач всегда должен знать: “Я применяю это, для того чтобы…”», — отметил директор Института персонализированной кардиологии Филипп Копылов.

О главных проектах Института персонализированной онкологии рассказала директор института Марина Секачева. Коллектив активно работает над созданием «цифровых двойников» заболеваний, формирует цифровой биобанк пациентов, внедряет технологии искусственного интеллекта для точного определения рисков заболеваний, разрабатывает систему планирования операционных вмешательств при злокачественных новообразованиях на основе 3D-моделирования.

«В каждом из наших инновационных проектов могут участвовать студенты Университета», — сказала Секачева.

Студенты Школы персонализированной медицины приняли участие в мастер-классах. Будущие врачи на практике применяли диагностические исследования: фундоскопию, дерматоскопию, телемониторинг ЭКГ, ультразвуковую диагностику опухолевых образований молочной железы.

Выяснить приверженность студентов к инновационным технологиям в медицине организаторы решили с помощью тестирования. Большинство студентов 3–6 курсов проголосовали за искусственный интеллект в медицине.

«Школа персонализированной медицины — долгосрочный проект. Его главная цель — повышение уровня и качества подготовки специалистов в соответствии с потребностями современного здравоохранения, оптимизация процессов формирования компетенций и основ врачебного мышления у будущих врачей различных специальностей», - подвела итог директор Института клинической медицины им. Н.В.Склифосовского Сеченовского Университета Беатриса Волель.

Сеченовский Университет трансформируется в исследовательский университет мирового уровня, уделяя большое внимание участию в научных исследованиях студентов, начиная с первых курсов.